Картотека "Звук Ш" – способы постановки, артикуляционная гимнастика, автоматизация и графических заданий детей.

Звук Ш – способы постановки, артикуляционная гимнастика, автоматизация и задания с детьми

Пояснительная записка: в норме артикуляция у ребенка складывается к 4 – 5 годам. Однако не всегда звук появляется, но так как это базовый звук в группе шипящих, и его постановка первостепенна, и является базой для освоения правильного произношения остальных фонем, работа над ним должна осуществляться комплексно и системно. Дидактический материал "Картотека "Звук Ш"  — это собрание дидактических материалов (которые у меня есть на сегодняшний день), которые нужны при постановке звука Ш и автоматизации его в речи.

Составила: воспитатель Блиняева Т.Н.группы компенсирующего вида для детей с недоразвитием речи.

Форма учебной деятельности: коллективная работа (маленькой подгруппой из 2 -4 человек), работа в паре с воспитателем. Индивидуальная работа может быть с детскими карточками (когда они уже хорошо запомнят задания).

Категория участников: воспитанники старшей и подготовительной к школе группы компенсирующего вида с ОНР.

Дидактический материал для воспитателя, для детей, и родителей мною собран в одну папочку для удобства пользования.

Карточки с упражнениями советую заламинировать, так они прослужат гораздо дольше.

Вот так мы занимаемся с детками они могут сами брать свои карточки и играть или с графическими заданиями или делать артикуляционную гимнастику.

Автоматизация шипящего звука Ш

у детей с недоразвитием речи

Дидактический материал для воспитателя

Артикуляционная поза:

- губы слегка вытянуты и округлены, зубы заборчиком со щелью;

- язык поднят вверх к твердому нёбу, образуют с ним щель;

- боковые края языка прижаты к верхним коренным зубам;

- воздух тёплый струя направлена посередине языка и вверх.

Подготовительные упражнения:

«Вкусное варенье», «Качели», «Чашечка», «Грибок», «Фокус», «Погреем ладошки»

Постановка звука Ш:

1. По подражанию со зрительным и слуховым контролем;

2. С помощью специальных приёмов:

- от Р – Р – Р шёпотом с постепенным округлением губ и сближением зубов;

- от Т – Т – Т с сильным придыханием и зондом под языком;

3. В наиболее трудных случаях дуть тёплым воздухом или ставить нижний вариант;

Основные направления автоматизации:

1). Спой песенку змеи. Произнеси звук ш длительно на одном выдохе: ш-ш-ш.

2). Повтори прямые слоги: ша – шо - шу - ши.

3). Повтори обратные слоги: аш-ош-уж-ыш-иш-еш-ёш-юш-яш

4). Повтори слоги, где звук Ш находится между гласными:

Аша-ашо-ашу-аши
Оша-ошо-ошу-оши

Уша-ушо-ушу-уши
Ыша-ышо-ышу-ыши
Иша-ишо-ишу-иши
Еша-ешо-ешу-еши
Ёша-ёшо-ёшу-ёши
Юша-юшо-юшу-юши
Яша-яшо-яшу-яши

5). Повтори прямые слоги с истечением согласных:

Шта-што-шту Шка-шко-шку Шма-шмо-шму

Шва-шво-шву Пша-пшо-пшу Тшу- тшо-тшу

Шта-што-шту-шты Што-шту-шты-шта Шту-шты-шта-што
Шты-шта-што-шту Ашт-ошт-ушт-ышт Ушт-ышт-ашт-ышт
Ышт-ашт-ошт-ушт Тща-тшо-тшу-тши Тшо-тщу-тши-тша

Тши-тша- тшо-тшу Шка-шко-шку-шкы Шко-шку-шкы-шка

Шку-шкы-шка-шко Шкы-шка-шко-шку Ашк-ошк-ушк-ишк

Ошк-ушк-ишк-ашк Ушк-ишк-ашк-ошк Ишк-ашк-ошк-ушк

Ашк-окш-укш-ыкш Окш-укш-ыкш-акш Укш-ыкш-акш-окш

Ыкш-акш-окш-укш Шпа-шпо-шпу-шпы Шпо-шпу-шпы-шпа

Пша-пшо-пшу-пши Пшо-пшу-пши-пша Пшу-пши-пша-пшо
Пши-пша-пшо-пшу Шма-шмо-шму-щмы Шмо-шму-шму-шма
Шму-шмы-шма-шмо Шмы-шма-шмо-шму Ашм-ошм-ушм-ышм
Ошм-ушм-ышм-ашм Ушм-ышм-ашм-ошм Ышм-ашм-ошм-ушм
Ашм-ошм-ушм-ышм Ошм-ушм-ышм-ашм Ушм-ышм-ашм-ошм
Ымш-амш-омш-умш Амш-омш-ымш-умш Омш-амш-ымш-умш

Шта-што-шту-шты-шти
Шка-шко-шку-шкы-шки
Шма-шмо-шму-шмы-шми
Шва-шво-шву-швы-шви
Пша-пшо-пшу-пши-пше

6). Повтори обратные слоги со стечением согласных:

Ашт-ошт-ушт-ышт-ишт-ешт-ёшт-юшт-яшт;
Ашк-ошк-ушк-ышк-ишк-ешк-ёшк-юшк-яшк; 

7). Повтори слова, где есть звук Ш: шапка, шахматы, шахта, шайба, шанс, шаман, шагать, шампиньоны, шуба, шум, шут, шутка, шумный, шуметь, шумовка, шутник, шина, шить, шикать, шипы, шиповник, шифон, шипеть, шимпанзе, шов, шок, шёпот, свистеть, шептать, шевелить, мышата, мешать, дышать, ушанка, мешок, пушок, петушок, капюшон, дыши, ошибка, ушиб, тишина, кушетка, ошейник, мишень, квашеный.

Наш ваш дашь мышь камыш кашка башня букашка кашне башмак ушко мушка подушка катушка кукушка мышка пышка вышка шишка донышко.

Душ тушь ешь пьёшь финиш каштан шашка кошка мошка окошко квакушка кумушка бабушка дедушка избушка пятнышку мишка вишня пешка успешно.

Штаб штамп штат штанга штаны штопка штука штык шкаф шпага шпагат шпатель шпиль шпинат шпингалет шпион шмель шницель швы шлейф шлем шлюз шлюпка шляпа.

8). Повтори слова, где звук Ш находится в начале слова:

ША: шайба, шахматы, шампунь, шапка, шахта, шаг, шампиньон, шах.

ШО: шов, шёпот.

ШУ: шум, шутка, шут, шутить, шумовка, шутник, шуба, шуметь.

ШИ: шына, шипы, шить, шип, шитьё, шифон, шипеть, шиповник.

ШЕ: шея, шептать.

Стечение согласных: штанга, шкаф, швы, швея, шпагат, швед, шпага.

9). Повтори слова где звук Ш находится в середине слова:

ША: каша, ушанка, Маша, Даша, Паша, Наташа, ваша, наша, Яша, Гоша, Антоша, мышата, Миша, дышать, кушать, вещи, тимоша, афиша.

АШ: башня, букашка, пашня, кашка, башмак, каштан, пташка.
ШО: мышонок, мешок, пушок, капюшон, петушок, кукушонок, тушёнка, индюшонок.
ОШ: кошка, а кошку, мушка, Тимошка.

ШУ: мишутка.

УШ: пушка, подушка, избушка, кукушка, мушка, опушка, квакушка, катушка, бабушка, дедушка, ушки, кадушка, матушка, наушники.

ШИ: машина, уши, пушинка, вышивать, мыши, ошибка, тишина, ушиб, ковшик, кувшин, кувшинка, вышина.

ИШ: мишка, вишня, да мишку, манишка.

ЫШ: пятнышко, пышка, донышко, мышка.

ЮШ: индюшка, конюшня.

ШЕ: мишень, ошейник, бушевать, башенка.

ЕШ: пешка, потешки.

Стечение согласных: пшено, пшённый.

Повтори слово, где звук Ш находится в конце слова:
АШ: ваш, наш, гуашь, дашь.

УШ: душ, тушь.

ИШ: тишь, мякиш, финиш, видишь.

ЫШ: мышь, камыш, детёныш, кыш.

ЕШ: ешь, пьёшь, поёшь, идёшь, ешь, дуешь, думаешь, катаешь.

ЁШ: пьёшь, поёшь, идёшь, даёшь, найдёшь, подойдёшь, ведёшь.

Стечение согласных: ковш.

Повтори слова с двумя звуками Ш: шишки, шипишь, шьёшь, штанишки, шутишь, шумишь, шашки, пишешь, машешь.

10). Повтори словосочетания: дедушкины шахматы, вишнёвый компот, новая подушка, тихий шаг, душная комната, Пашины башмаки, наша кошка, бабушкина кошка, швейная машинка, бабушкина шуба, шумные пташки, двойной шов, Мишины шутки, пышная юбка, ваша шуба, дубовый шкаф, пшённая каша, пуховая шапка, новая ушанка, меховая шапка, мягкая подушка, мои штанишки. 

11). Повтори предложение: У Пушка на шее ошейник. Шумят камыши. Наташа пишет букву Ш. Маша вешает шубу в шкаф. У машины шины. Шумят камыши. У шиповника шипы. В кувшине вода на донышке. Кошка шипит на мышку. Лягушка в шлюпке спешит в камыши.

Два слова: Маша идёт. Миша пишет. Дедушка поёт. Даша готовит. Яша кушает. Кукушка кукует. Петушок поёт. Кот шипит. Бабушка вышивает. Наташа шьёт. Мышата шумят. Кошка мяукает. Паша шутит. Швея шьёт. Квакушка квакает. Машина гудит. Камыш шумит.

Три слова: У Маши шуба. У Яши машина. У Антоши шапка. У Даши шахматы. Бабушка вышивает петушка. Маша кушает тушёнку. Камыши шумят тихо. Наташа пишет тушью. У Даши петушок. Яша ведёт Пашу. В шкафу шуба. У петушка пшено. Вот наша кошка. Наташа машет бабушке.

Четыре слова: У Яши пшённая каша. Бабушка шьёт штанишки Яше. Маша пьёт вишнёвый компот. У Яшиной машины шины. Мишутка дует на пушинки. Наташа вешает шубу в шкаф. На опушке кукует кукушка. Пшённая каша из пшена. Наша кошка поймает мышку. У Антоши пуховая шапка.

Пять слов: У кошки ушки на макушке. Дома у Яши мешок каштанов. На опушке мушки и квакушки. Шапка да шуба-вот и Мишутка. Паша катает мишку на машине. Мама шьёт на швейной машинке. У бабушки и дедушке внуки. Маша вешает шубу на вешалку. У индюка и индюшки индюшата.

Шесть слов: Мама-мышь и мышата едят шпинат. У Паши и Даши мышонок пушок. У мышки - мышата, у кошки - котята. У индюшки-индюшонок, у утки-утёнок.

Семь слов: Шахматы и шашки у Даши в шкафу. Наша Даша под душем моют шею и уши. Дедушка и Яша едят пшённую кашу. У Антоши-машинка, а у папы-машина. Бабушка и мама Наташа готовят пышки. Наши шапки и шубы в дубовом шкафу.

12). Повтори поговорки:

Думу думают без шума.

Как поедешь, так и пойдёшь.

13). Повтори и отгадай загадки:

Кто шапку на ногу надевает? (Гриб)

Не шагают, ходят. (Часы)

Так похожа на жука, есть покатые бока, фары есть, и есть стартер, а ведет ее шофер. (Машина) 

Деревянные красавицы деткам очень нравятся. Прячутся друг в дружке
Яркие подружки. (Матрёшки)

Чтоб пойти зимой гулять, ее нужно надевать, тогда уши не замерзнут в очень сильные морозы. (Шапка)

От холода в морозы защитит, здоровье наше сохранит. (Шубка, шарф, шабка)

14). Повтори стихи (произведение народного творчества):

Пыхтит, как пышка, наш Мишка.

Тише, мыши, не шумите нашу Машу не будите.

У мышки пятнышко на шее, эта мышка наша фея.

На опушке мышка Даша вышивает кушак Яше.

В воде квакушки-моют шею и ушки.

Маша, Даша и Наташа моют ковш-там будет каша.

Каша пшённая у Даши ешьте кашку, пташки наши.

Петя, Петя, петушок, дам тебе пшена мешок, дам воды немножко, подойди к окошку.

У машины-шины. Шины шипят, пугают мышат.

Мишутка и кот Тимошка тушёнку едят на окошке.

-Дай мне петушок пшена мешок. Нет у меня мешка нет у меня и пшена. 

Тише, мыши, не шумите, нашу кошку не будите.

Кошка в окошке штанишки шьёт, мышка в сапожках избушку метёт.

Мышонку шепчет мышь: - Ты всё шумишь, шумишь!

Мышонок шепчет мыши: - Шуметь я буду тише.

Кукушка кукушонку шьёт капюшон, наденет кукушонок капюшон – как в капюшоне он смешон!

Пыхтит, как пышка, наш пышный Мишка. Плюшевому мишке Даша штопает штанишки.

Тише, тише, Маша пишет. Наша Маша буквы пишет. А кто Маше помешает, того Маша догоняет.

15). Послушай, рассказы назови слова со звуком Ш.

Перескажи рассказы.

Ну и Наташа!

По Л. Успенской, М. Успенскому (адаптированный текст)

-Наташа, как мышка шумит бумагой?

-Ши-ши-ши!
-А как змея шипит?

- И откуда ты, Наташа, это знаешь?

Машина Мама.
Е. Спивак

Машина мама-швея. Она шьёт на швейной машинке.

- Что ты шьёшь мама?

- Я шью одежду детям-шубы и штанишки.

Вот так подушка!
E. Спивак

Даша вышивает бабушке подушку. На подушке будут вышиты кошка и мышка. У кошки и мышки на шеях шифоновые банты. Бабушка шутит: "Вот так подушка: мышка да кошка!"

Внуки
Е. Спивак

У бабушки и дедушки внуки: Антоша и Даша. Даша помогает бабушке шить шубку и шапку. Дедушка и Антоша моют окошко.

16). Повтори скороговорки:

Наша кошка на окошке ушки моет.

У нашего мишки в мешке шишки.

Кукушка кукушонку купит капюшон.

Пышная подушка у Мишки под ушком.

Шишки у Мишки, у мишки шишки.

У мышки - мышата, у кошки - котята.

У Маши и Мишутки по две шутки.

Шубка у кошки пышна, а шубка у мышки бедна.

Петух под окошком находит пшена немножко.

У окошка мошка, на окошке кот Тимошка.

17). Послушай, рассказ. Хлопни услышав слова со звуком Ш. Перескажи рассказ.

Кошка и мышка

Все уходят из дома. А кошка остаётся. Сидит кошка на окошке. Вот и мышка. Мышка идёт на кухню за пышкой. Мышка не видит кошку. Кошка гонится за мышкой.

У окошка.

Под кустом у мышки и мышат домик с окошками. На не тесно мышатам в домике, места всем хватает. Мама - мышка готовит мышатам вкусную кашу. А мышата стоят у окна и видят кошку.

- Мама! Мама! Это наша нянька к нам идёт? Такая пушистая, такая мягонькая, такая усатая, ушки на макушке!

- Ой, мышата, уходите от окошка. Это не ваша нянька. Это кошка Соня идёт на охоту.

18). Лексико – грамматические упражнения.

Образование родственных слов:

Мышь – (мышонок, мышата, мышиный, мышка…);

Лягушка – (лягушонок, лягушата, лягушиный, лягушатник…);

Спряжение в настоявшем времени:

Шить штанишки плюшевому мишке,

Шептать потешки кошке на ушко,

Штопать капюшон кукушонку.

Образование существительных с уменьшительно – ласкательным значением по образцу:

Изба – избушка; доля - …; поле- …; воля- …; дума- …; кума- …;

Зима – зимушка; штаны-…; мать- …; тётя- …; дядя- …; хозяйка- …;

Хлеб – хлебушек; камень-…; батя- …; пятно- …; дно- …; окно- …;

Солнце – солнышко; дед- …;

Счёт - 1/10: плюшевый мишка, плюшевый капюшон, плюшевая шапка.

19). Составление предложений о кошке и мышке с использованием слов: кушетка, подушка, окошко, спать, на, под, за, гнаться.

ЗВУК Ш (№ 1)

1). Артикуляционная гимнастика.

2). Изолированное произнесение звука Ш (пошипи как

змейка) - чётко и медленно ш-ш-ш-ш-ш

3). Автоматизация звука ш в слогах

Ша-ша-ша; Шо-шо-шо; Шу-шу-шу; Ши-ши-ши;

повторяем 3 раза

4). Автоматизация звука Ш в словах.

Ша-ша-ша - шапка, шаль, шах, шахматы, шайбы, шакал, шалун, шары.

Шо-шо-шо - шов, шок, шёпот, шоколад.

Шу-шу-шу - шуба, шутка, шум, шутить, шуруп.

Ши-ши-ши - шына, шипы, шипеть, шиповник, шило, широкий.

5). Чистоговорки (повторить чётко и медленно)

Ша-ша-ша мама моет малы-ша;

Шо-шо-шо мы играем хоро-шо;

Шу-шу-шу шубу новую но-шу;

Ши-ши-ши на поляне малы-ши;

6). Запомни и повтори.

Шапка, шёпот, шуба, шина.

ЗВУК Ш (№ 2)

1). Артикуляционная гимнастика.

2). Изолированное произнесение звука Ш (пошипи как

змейка) - чётко и медленно ш-ш-ш-ш-ш

3). Автоматизация звука ш в слогах

Ша-шо-шу-ши; Шо-шу-ши-ша;

Шу-ши-ша-шо; Ши-ша-шо-шу;

4). Хлопни в ладоши, если услышишь в словах звук Ш.

Шишка, книга, шарф, шорты, платок, белка, шиповник,

мишка, рука, лавка, машина, малыш, лисица, кот, кошка,

Маша, банка, груша, бантик, шоколадка.

5). Повтори слова и предложения.

Маша, Даша, Паша, Наташа, наша, каша, наши, ваши, уши, шея.

Маша под душем моет шею и уши.

Даша под душем моет шею и уши.

ЗВУК Ш (№ 3)

1). Артикуляционная гимнастика.

2). Изолированное произнесение звука Ш (пошипи как

змейка) - чётко и медленно ш-ш-ш-ш-ш

3). Автоматизация звука ш в слогах

Ша-шо-шу-ши; Шо-шу-ши-ша;

Шу-ши-ша-шо; Ши-ша-шо-шу;

4). Игра "Подскажи словечко".

Руки мыть, пошла Людмила, ей понадобилось... (Мыло)

Очень любит обезьяны кушать спелые... (Бананы)

Он плывёт по простыне, как кораблик по волне.

Он хозяйкам верный друг - электрический... (Утюг)

Пусть крыша течёт и сломалась калитка свой дом никогда не покинет... (Улитка)

Длинная и гибкая, охотится за рыбками,

порой пуста как дудочка, а петь не может... (Удочка)

5). Выучить чистоговорку.

Шапка до шуба - вот и весь Мишутка.

ЗВУК Ш (№ 4)

1). Артикуляционная гимнастика.

2). Автоматизация звука Ш в слогах.

Аш-аш-аш; Аш-ош-уш-ыш;
Ош-ош-ош; Ош-уш-ыш-аш;
Уш-уш- уш; Уш-ыш-аш-ош;
Ыш-ыш-ыш; Ыш-аш-ош-уш;

3). Автоматизация звука Ш в словах.

Аш-аш - нож, ваш, башня, башня, кашка, чашка, Машка, букашка, рубашка, ромашка, карандаш.
Ош-ош - кошка, мошка, окошко, лукошко, ладошка, крошка, горошки, кружка, картошка.
Уш-уш - душ, мушка, ушки, пушка, душно, пушка, лягушка, подушка, катушка, кукушка, квакушка, ватрушка, ракушка.

Ыш-ыш - мышка, пышка, ландыши.

Иш-иш - мишка, шишка.

4). Чистоговорки.

Ша-ша-ша - шапка, шахматы, лапша.
Шо-шо-шо - Паша пишет хорошо.
Ши-ши-ши - шина, шило, камыши.
Шу-шу-шу - Маша кушает лапшу.
Ше-ше-ше - шея, пешка, атташе.
Ши-ши-ши - кашу ешьте малыши.
Ше-ше-ше - шепчет Даша в шалаше.

5). Выучить скороговорку.

Тише, мыши, Тише, мыши, кот сидит и еле дышит.

ЗВУК Ш (№ 5)

1). Артикуляционная гимнастика.

2). Изолированное произнесение звука Ш (пошипи как

змейка) - чётко и медленно ш-ш-ш-ш-ш

3). Автоматизация звука Ш в слогах.

Аш-аш-аш; Аш-ош-уш-ыш;
Ош-ош-ош; Ош-уш-ыш-аш;
Уш-уш- уш; Уш-ыш-аш-ош;
Ыш-ыш-ыш; Ыш-аш-ош-уш;

4). Хлопни в ладоши если услышишь в слове звук Ш.
Лодка, лукошко, ладошка, банка, улитка, картошка, лягушка, берёза, пышка.
5). Повтори и выучи скороговорки.
Кошка в окошке шапку шьёт, мышка в сапожках избушку метёт. 

ЗВУК Ш (№ 6)

1). Артикуляционная гимнастика.

2). Изолированное произнесение звука Ш (пошипи как

змейка) - чётко и медленно ш-ш-ш-ш-ш

3). Автоматизация звука Ш в слогах.

Шка-шко-шку-шки;
Шко-шку-шки-шка;
Шку-шки-шка-шко;
Шки-шка-шко-шку;

4). Повтори слова.

Шкаф, шкатулка, кашка, чашка, Машка, бабушка, дедушка, букашка, кошка, мошка, ладошка, мушка, пушка, опушка, лягушка, подушка, катушка, кукушка, квакушка, мышка, пышка, мишка, шишка, школа, школьник.

5). Игра "Подскажи словечко".

Буду мастером таким, как наш дядя... (Евдоким)

Делать стулья и столы, красить двери и... (Полы)

А пока сестре Танюшке сам я делаю... (Игрушки)

В подполье, в каморке живёт она в норке, серые малышка. Кто это... (Мышка)

Вдоль лесных дорожек много белых ножек в шляпках разноцветных издали заметных.

обирай не мешкай это ... (Сыроежки)

6). Повтори скороговорки.

Тише, мышки, не шумите. Кошку Машку не будите.

Мышонку шепчет мышь: - " Ты всё шумишь, шумишь". Мышонок шепчет мыши: - "Шуметь я буду тише".

ЗВУК Ш (№ 7)

1). Артикуляционная гимнастика.

2). Автоматизация звука Ш в слогах.

Шта-што-шту-шты; Што-шту-шты-шта;

Шту-шты-шта-што; Шты-шта-што-шту;

3). Пальчиковая гимнастика.

Этот пальчик-дедушка, этот пальчик-мамочка,

этот пальчик-бабушка, этот пальчик-я.

Этот пальчик папочка, это вся моя семья.

4). Автоматизация звука Ш в словах.

Стоп, штамп, штанишки, чтоб, штука, штык, штора.

5). Повтори и выучи скороговорки.

Плюшевому мишке Маша штопает штанишки.

У плюшевого мишки новые штанишки.

ЗВУК Ш (№ 8)

1). Артикуляционная гимнастика.

2). Повтори слова тройками.

Вышка-мышка-пышка. Малыши-камыши-ландыши.

Кошка-мошка-ложка. Дышу-ношу-тушу.

Машина-шина-крушина. Маша-Даша-Паша.

3). Хлопни в ладоши, если услышишь в слове звук Ш.

Лягушка, слон, шкаф, машинка, осень, матрёшка, мешок, солнце, лёд, ширма, штанишки, блокнот, букашка, пшено, собака, кукушка, кошка, тетрадь.

4). Послушай, рассказ "Кошка и мышка" и ответь на вопросы.

Все ушли из дома. А кошка дома осталась. Села кошка на окошко. Вышла из норки мышка. Кошка видит мышку. А мышка не видит кошку. Пошла мышка на кухню. Нашла мышка пышку. Мышка ест пышку. А кошка-с окошко и за мышкой.

Куда села кошка? Кого увидела кошка? Что нашла мышка?

5). Игра "Подскажи словечко".

Из упрямства не на шаг не продвинулся...(Ишак)

Я рубашку сшила мишке. Я сошью ему...(Штанишки)

Целый день поёт щегол в клетке на окошке третий год ему пошёл, а он боится...(Кошку)

ЗВУК Ш (№ 9)

1). Артикуляционная гимнастика.

2). Автоматизация звука Ш в слогах.

Шла-шло-шлу-шлы; Шло-шлу-шлы-шла;

Шлу-шлы-шла-шло; Шлы-шла-шло-шлу;

3). Автоматизация звука Ш в словах.

Шла, вышла, вошла, подошла, отошла, обошла, зашла, шлак, нашла, шлаковый.

4). Игра "У кого кто?"

У кукушки - кукушонок, кукушата.

У мышки - мышонок, мышата.

У лягушки - лягушонок, лягушата.

5). Игра "Назови ласково"

Воля - волюшка, доля - долюшка, дума - думушка, кума – кумушка;

Зима - зимушка, камень – камешек, хлеб – хлебушек, изба – избушка;

Хозяйка-хозяюшка, штаны-штанишки, мать-матушка, тётя-тётушка.

6). Выучить чистоговорку "Кукушонок"

Кукушка кукушонку шьёт новый капюшон.

- Надень, кукушонок, капюшон!

Как в капюшоне он смешон!

ЗВУК Ш (№ 10)

1). Артикуляционная гимнастика.

2). Повтори каждое слово два раза.

Шалаш, шишка, шашка, штанишки, шабаш, шалунишка, шутить, шьёшь, шумишь, шипишь, вышиваешь.

3). Придумай слова, в названии которых слышится звук Ш.

(Лягушка, шкаф, машина, матрёшка, мешок, штанишки, букашка, кукушка...)

4). Заучивание скороговорки.

У Маши мошки в каше, что делать нашей Маше?

Выложила кашу в плошку и накормила кошку.

5). Игра "Подскажи словечко".

Прицепившись к задней шине, мишка едет на...(Машине)

Уронила белка шишку шишка стукнула...(Зайчишку)

Ночью темень точка ночью тишь точка рыбка, рыбка, где ты...(Спишь)

6). Повтори шутку "У кого что?"

Камешки у Маши, шкатулка у Наташи.

Кошка у Луши, мышка у Танюши.

Уши у Мишки, ушки у малышки.

Пёрышки у пташки, ножки у букашки.

Шапка у мальчишки, шапчонка у малышки.

Обложка у книжки, шейка у котишки.

Шубка у девчушки, брюшко у лягушки.

ЗВУК Ш (№ 11)

1). Артикуляционная гимнастика.

2). Автоматизация звука Ш в слогах.

Шме-шни-шну-шпи-шпа;

Шве-швы-шля-шлю-шли-шле;

3). Автоматизация звука Ш в словах.

Швея, швы, шлем, шли, шлюпка, шляпа, шмель, шницель, шпалы, шпагат, шпион, шпиль.

4). Повтори стишок "Мы учим звук Ш"

Мы учим звук ш: ша-ша-ша , ши-ши-ши.

Шумно ,"шипят" и "шипят" малыши:

Лошадь, машина, мышка и кошка,

Пушка, машина, уж и окошко,

Шишка, лягушка, шубка и чашка,

Шапка, кукушка, шиповник какашка,

Ландыш, кушетка, шкаф и букашка,

Мишка, катушка, мальчишка и шашка.

5). Выучи чистоговорку (четко и громко).

Нашей Маше дали много каши.

ЗВУК Ш (№ 12)

1). Артикуляционная гимнастика.

2).  Повтори шутку.

Паша шёл, шёл, шёл и мышку нашёл.

Паша шёл, шёл, шёл и книжку нашёл.

Маша шла, шла, шла и кошку нашла.

Маша шла, шла, шла и шишку нашла.

Паша шёл, шёл, шёл и ложку нашёл.

Паша шёл, шёл, шёл и шашку нашёл.

Маша шла, шла, шла и шубку нашла.

Маша шла, шла, шла и лягушку нашла.

Паша шёл, шёл, шёл и подушку нашёл.

Паша шёл ты, шёл, шёл и чашку нашёл.

Маша шла, шла, шла и катушку нашла.

Маша шла, шла, шла и букашку нашла.

3). Определить позицию звука Ш в словах: душ, шапка, машина, катушка.

4). Отгадай загадки.

Черна, а не земля, пушистая, а не снег, греет, а не печка. (Шубка)

Решила раз шалунья-кошка со мной поиграть немножко. По комнате меня катала, на мне все нитки размотала. (Катушка)

На квадратиках доски короли свели полки точка не для боя у полков ни патронов, ни штыков. (Шахматы)

Небольшие ножки и боится кошки. (Мышка)

5). Игра "Наоборот".

Узкий-широкий, маленький-большой, гладкий-шершавый, плохой-хороший, зашла-вышла, тихий-шумный, грустный-весёлый, тонкий-толстый, короткий-длинный. 

ЗВУК Ш (№ 13)

1). Артикуляционная гимнастика.

2).  Повтори шутку.

Мы со звуком Ш играем. Шляпа, бабушка, малышка,

И картинки собираем: ландыш, дедушка, подушка,

Карандаш, машина, книжка,

Мишка, шортики, лягушка.

3). Определи позицию звука Ш в словах: шапка, камыш, шуба, кошка, кошелёк, каша.

4). Игра "Договори словечко".

Пету... (шок), гребе... (шок), реме... (шок), лопу... (шок), коре... (шок),

поро... (шок), гор... (шок), кату... (шка), лягу... (шка), поду... (шка),

хлопу... (шка), верту... (шка), ватру ... (шка), петру ... (шка).

5). Игра «Назови ласково»

Воля – волюшка, доля – (долюшка), дума – (думушка), кума - , зима - , солнце - ,

Хлеб - , изба - , хозяйка - , штаны - , мать - , тётя - .

ЗВУК Ш (№ 14)

1). Артикуляционная гимнастика.

2).  Повтори шутку.

У бабушки в шкафу чашка, а у дедушки-рубашка.

У бабушки в шкафу пушка, а у дедушки-подушка.

У бабушки в шкафу книжки, а у дедушки серые штанишки.

У бабушки в шкафу ложка, а у дедушки матрёшка.

У бабушки в шкафу мышка, а у дедушки-покрышки.

У бабушки в шкафу мешок, а у дедушки-ремешок.

3). Назовите и определите позицию звука Ш в словах:

кошка, мышка, Мишка, чебурашка, клюшка.

4). Прочитайте и повторите с движениями стихотворение "Машины".

На улице нашей машины, машины –   Идут по кругу, останавливаются.

Машины-малютки,                                 Приседают.

Машины большие.                                 Встают, поднимают руки вверх.

Эй, машины, полный ход!                 Быстро идут по кругу, останавливаются.

Я – примерный пешеход:                   Прижимает руки к груди.

Торопиться не люблю,                      Поворачивают голову вправо-влево.

Вам дорогу уступлю.                    Разводят руки в стороны, наклоняясь вперед.  

5). Игра «Я начну, а ты закончи»

Я иду, и ты идёшь.

Я пою, и ты ……

Я веду, и ты ……

Я несу и ты …..

ЗВУК Ш (№ 15)

1). Артикуляционная гимнастика.

2).  Послушай, рассказ "Каша" и перескажи его.

Маша и Даша кушают пшённую кашу. Пшённую кашу готовят и пшена. Пшено купила бабушка. Бабушка наварила горшок пшённой каши. Пшённой кашей и кошку угостили.
3) Игра «Измени по образцу»:

Шить шапку для кошки Машки.

Мы… (мы сошьём шапку для кошки Машки)

Ты… (ты сошьёшь шапку для кошки Машки)

Вы… (вы сошьёте шапку для кошки Машки)

Он… (он сошьёт шапку для кошки Машки)

Она… (она сошьёт шапку для кошки Машки)

Они… (они сошьют шапку для кошки Машки)

4). Игра «Мой, моя» (можно взять картинки).

Дедушка, мишка, шкаф, шапка, кошка, подушка.

5). Отгадай загадку и нарисуй отгадку.

Была зелёной, маленькой, потом я стала аленькой,

На солнце почернела я, и вот теперь я спелая. (Вишня) 

ЗВУК Ш (№ 15)

1). Артикуляционная гимнастика.

2).  Послушай, рассказ "Кошка Машка" и перескажи его.

У Миши живёт кошка Машка. Кошка Машка большая, пушистая. Машка ловкая и шустрая. Мышки убегают от кошки. Кошка ловко ловит мышек.

3). Повтори шутки.

Пыхтит, как пышка, пухлый мишка.

Я по камешкам пошёл, шубу шёлкову нашел.

Купался Иванушка у белого камушка.

Пушистая кошка лежит на окошке.

4). Игра «Подними руку, когда услышишь правильное название предмета».

Сапка, хапка, шапка, щапка,

Фапка, шапка, сяпка, тапка.

Фышка, хыхка, шишка, хышка,

Сыска, шихка, фышка, шишка.

5). Игра «Что у кого».

У Маши подушка. - Это Машина подушка.

У Миши шашки. - Это (Мишины шашки).

У Паши чашка. - Это (Пашина чашка).

У Даши кошка. - Это (Дашина кошка).

ЗВУК Ш №16

1). Артикуляционная гимнастика. 
2). Автоматизация звука Ш в слогах. 
ши—шу—ше ше—шу—шо ша—шо—шу 
шу—шо—ша шу—ши—ша ша - ше- шо 
3). Автоматизация звука Ш в словах. 
Ша- шаг, шар, шарф, шайба, шапка, шахта, мышата, большая, ушанка, мешать, решать, дышать, лошадка, шахматы, лапша. 
Шо, шё- шорох, мешок, пушок, вершок, горшок, петушок, ремешок, гребешок, большой, мышонок, шёл, шёлк, шёпот, ушёл, нашёл, пришёл, вошёл. 
Ши- ширь, шило, шина, шить, ширма, дыши, ерши, пиши, камыши, малыши, ушиб,ошибка, машина, кувшин, шили, решили. 
Шу, ше- шум, шут, шуба, шутка, мишутка, дышу, ношу, тушу, прошу, шея, мишень,ошейник, решение. 
4). Проговори чистоговорки: ша-ша-ша-шапка. 
шу-шу-шу-шуба 
ши-ши-ши-шина шо-шо-шо-шопот ше-ше-ше-шея

5). Послушай, предложения, в которых слова перепутаны. Мысленно исправь ошибки и проговори правильные предложения, выделяя звук Ш.
Кушетка лежит на дедушке.

Кошка убегает от мышки.

Каша готовит Машу.

Лошадка едет на Мише.

Рубашка надевает малыша.

Ландыш нашёл Наташу.

На избушке небольшая опушка.

Книжки любят малышей.

У кошки длинные уши.

Шахтёр работает в шашлычной.

Штукатур штукатурит машину.

На ёлке растут ромашки.

Клюшкой забивают шапки.

Подушка отдыхает на кошке.

ЗВУК Ш №17

1). Автоматизация изолированного Ш (пошипи как змейка).

Ш-ш-ш-ш-ш-ш-ш-ш-ш Ш-ш-ш-ш-ш-ш-ш-ш-ш 
2). Автоматизация звука Ш в словах. 
Ша- ваша, наша, каша, крыша, Даша, Маша, Лёша, Паша, Миша, Алёша, Наташа. 
Шу- шуруп, шутить, чешуя. 
Ши- шинель, шипеть, широкий, шиповник, уши, мыши, калоши, ландыши, хороший, горошина, младший, тишина. 
шве, швы, шка, шко, шку 
Швея, швы, шкаф, шкатулка, школа, школьник, шкурка. 
шла, шле, шли, шлю, шля 
Шла, шлак, шланг, шлем, шли, шлюпка, шляпа. 
шме, шни, шну, шпа, шпи 
Шмель, шницель, шнурок, шпалы, шпагат, шпион, шпиль. 
шта, што, шту, шты 
Штаб, штамп, штопать, штора, штопор, штука, штурвал, штык 
3). Проговори пословицы.

Тише едешь дальше будешь.

Шила в мешке не утаишь.

Кому плюшки да пышки, кому синяки да шишки.

У всякой пташки свои замашки.

Наш хлебушек всем блюдам дедушка.

У маленького Леши красивая ... (игрушка, футболка и т.д.)

На лугу пасется… (корова, коза и т.д.)

У мамы пушистая … (шубка, шапка и т.д.)

4). Назови слово в рифму:

Вшин, вшин, вшин – назову… (кувшин).
Кошка, кошка, юшка – называю… (кошка).
Ушко, ушко, ушко – назову… (подушка).
Пышка, пышка, пыжка – называю… (мышка).
Ишня, ишня, ишня – называю… (вишня).
Шина, шина, шина - назову.... (машина).

ЗВУК Ш №19

1). Автоматизация изолированного Ш (пошипи как змейка):

Ш-ш-ш-ш-ш-ш-ш-ш-ш-ш-ш Ш-ш-ш-ш-ш-ш-ш-ш-ш-ш-ш 
2). Проговори чистоговорки:

ша-ша-ша - шаль.

шу-шу-шу- шуба.

шо-шо-шо – хорошо

ши-ши-ши – малыши

ше-ше-ше- шелест. 
3). Представь, что таких предметов пять, сосчитай их:

шапка, кошка, мышь, подушка, пушка.  
4). Автоматизация звука Ш в предложениях (потешки): 
Петушок, петушок, отдай Маше гребешок! 
Мы кормим нашу Машу. Маша, Маша, кушай кашу. 
Тише, мыши, тише, мыши! Кот пришел на нашу крышу

5). Послушай рассказ «Шалун Миша» и ответь на вопросы. 
Миша — шалун. Шалил с котёнком. Котёнок мяукал. Бабушка отняла котёнка. Ушёл Миша в лес. Увидел шишку и кинул шапку. В шишку не попал, а шапка повисла на ветке. Нет шишки, нет шапки. Так и пошёл Миша домой.

Что увидел в лесу Миша? Что кинул Миша в шишку? Чего нет у Миши?

«Ландыши» 

Ландыши любят тень под дубками. Подойдешь к месту, где ландыши. Ландышей видимо-невидимо. А на некошеном лугу ромашки и мышиный горошек. Рядом, у речушки, камыши. Колышет ветер камышинки. Шуршат они, нарушая тишину. Нарвёшь ландышей — и домой. Хороши ландыши!

2). Отгадай загадки:

Черна, а не земля, пушиста, а не снег, греет, а не печка. (шуба)

Решила раз шалунья-кошка со мною поиграть немножко. 

По комнате меня катала, на мне все нитки размотала. (катушка)

На квадратиках доски короли свели полки.

Нет для боя у полков ни патронов, ни штыков. (шахматы)

Небольшие ножки и боится кошки. (мышка)

4). Игра «Изменяй предложения по образцу»:

Я шью шубу и шапку.

Образец: мы шьём шубу и шапку,

Ты…… (шьёшь шубу и шапку)

Вы…… (шьёте шубу и шапку)

Он…… (шьёт шубу и шапку)

Она…… (шьёт шубу и шапку)

Они…… (шьют шубу и шапку)

Я еду на машине к Маше. 

Образец: мы едем на машине к Маше. 

Ты…… (едешь на машине к Маше)

Вы…… (едешь на машине к Маше)

Он…… (едет на машине к Маше)

Она…… (едет на машине к Маше)

Они…… (едут на машине к Маше)

Я пишу Маше и Мише.

Образец: мы пишем Маше и Мише.

Ты…… (пишешь Маше и Мише)

Вы…… (пишите Маше и Мише)

Он…… (пишет Маше и Мише)

Она…… (пишет Маше и Мише)

Они…… (пишут Маше и Мише)

5). Проговори скороговорку:

Кошка в окошке шапку шьёт.

Мышка в сапожках избушку метёт.

Я купила новую шубу и шапку.

Образец: мы купили новую шубу и шапку.

Ты…… (купила новую шубу и шапку)

Вы…… (купили новую шубу и шапку)

Он…… (купил новую шубу и шапку)

Она…… (купила новую шубу и шапку)

Они…… (купили новую шубу и шапку)

Я шагаю в школу.

Образец: мы шагаем в школу.

Ты…… (шагаешь в школу),

Вы…… (пишите Маше и Мише),

Он…… (пишет Маше и Мише),

Она…… (пишет Маше и Мише),

Они…… (пишут Маше и Мише).

Шью подушку для кошки. 

Образец: мы шьём подушку для кошки.

Ты…… (мы шьёшь подушку для кошки)

Вы…… (шьёте подушку для кошки)

Он…… (шьёт подушку для кошки)

Она…… (шьёт подушку для кошки)

Они…… (шьют подушку для кошки)

Я шью штанишки для мишки.

Образец: мы шьём штанишки для мишки.

Ты…… (шьёшь штанишки для мишки),

Вы…… (шьёте штанишки для мишки),

Он…… (шьёт штанишки для мишки),

Она…… (шьёт штанишки для мишки),

Они…… (шьют штанишки для мишки).

4). Выучи чистоговорку. 
Шапка да шубка – вот и весь Мишутка.

5). Игра «Поймай звук Ш»

(надо хлопнуть в ладоши, когда услышишь звук Ш:

Маша, Саня, шарф, Семён, шишка, лес, шахматы,

опушка, стол, стул, окно, шутка, шашка, мышка.

ЗВУК Ш №22

1). Артикуляционная гимнастика. 

2). Произнеси предложения.

Во дворе Бишка. Накрой кружку крышкой. Пташка прыгает у окошка. Вот чашка и кашка, лепёшка и ложка. Надевай на малышку рубашку. Наш Антошка глядит в окошко. Вот картошка на окрошку. Промокни пятнышко промокашкой. Ребятишки играют «в кошки-мышки». Бегают ребятишки-малышки — Мишки, Наташки да Машки. Вот книжка про мышку-норушку и лягушку-квакушку. Плохо мышке одной в норушке. Петушки с моей ладошки клюют зёрнышки и крошки. У кошки ушки на макушке. 
3). Послушай, рассказ и ответь на вопросы:

На опушке

Ходила Алёнушка в лес. Набрала лукошко ягод. Вышла она на опушку. На опушке ромашки. На ромашках букашки. Недалеко речушка. У речушки камыш. Где-то квакают лягушки. На дереве кукует кукушка. Села Алёнушка на брёвнышко. Отдохнула и пошла дальше.

С чем ходила в лес Аленушка? Куда она вышла? Что росло на опушке? Кто сидел на ромашках? Кто кукует на дереве? Куда села Аленушка? 

4). Отгадай загадки.

Стоит Антошка на одной ножке. (Гриб)

Белые горошки на зелёной ножке. (Ландыш) 

В большой избе — избушка, а в избушке — щебетушка. (Птица в клетке.)

Чем больше из неё берёшь, тем больше она становиться. (Яма.)

С неба падают ледышки, прямо падают в ладошки.

Есть ледышки меньше крошки.

Есть ледышки – больше шишки. (Град)

Кто стоит на крепкой ножке

В бурых листьях у дорожки?

Встала шапка из травы,

Нет под шапкой головы. (Гриб)

5). Выучи стишок.

- Пылесос, пылесос!

Ты куда суёшь свой нос?

- Шу-шу-шу, Шу-шу-шу
Вашей пылью я дышу!

Дидактический материал

для детей

Эти карточки предназначены для закрепления в речи ребёнка звука [ Ш ].

В норме овладение звуковым строем родного языка заканчивается у

детей к 4 - 5 годам.

Если этого не происходит, необходимы специальные занятия по постановке

звука и его автоматизации.

Эти карточки предназначены для совместных

занятий взрослого с ребёнком.

Перед тем, как

выполнять задания, попросите ребёнка назвать картинки.

Если ребёнок затрудняется, помогите ему в этом.

Занятия с проводится систематически, 2 - 3

раза в неделю по 20 - 25 минут.

Заниматься можно как индивидуально, так и с

небольшой группой детей.

Использованные источники

Артикулаяционные упражнения https://sad41.virtualtaganrog.ru/files/1_TAGANROG/41/4-Specialists/logoped/statji/2021/10/zvukov_sh_zh_w-1.jpg

Артикулаяционный уклад и автоматизация

https://showslide.ru/zvukoproiznoshenie-598338

https://www.defectologiya.pro/zhurnal/etapyi_postanovki_zvuka_sh_sposobyi,_rekomendaczii/

https://nsportal.ru/detskiy-sad/logopediya/2022/11/21/kartoteka-zadaniy-po-avtomatizatsii-zvuka-sh

Картинки с просторов интернета на букву Ш

Дидактический материал выполнен в программах

Adobe Illustrator, Adobe Photoshop, https://www.online-image-editor.com/